Projet Stop Motion

Les élèves ont créé une vidéo en stop motion sur le thème de chant’école. Ils ont inventé l’histoire, réalisé les décors, pris les photos et fait le montage. Quand tout le montage sera terminé, les vidéos vous seront envoyées par mail.

Galerie Sonore

Nous sommes allés à la galerie sonore. Nous avons découvert les salles d’Afrique, d’Indonésie, du monde Arabe et de typologie. Nous avons appris à jouer de plusieurs instruments et nous avons fait un théâtre d’ombres avec des personnages indonésiens. Les personnages bougeaient sur le rythme de la musique.

Ateliers anglais

Nous apprenons à nous présenter et à nous décrire en anglais. Nous faisons des petits ateliers pour retenir le vocabulaire et les formulations. Nous avons hâte que Taylor arrive dans notre classe pour nous aider à apprendre sa langue natale. 

Parrainage: CE2-CM1 et PS

Nous nous sommes retrouvés pour un temps de parrainage. Les enfants ont choisi naturellement leur binôme parrain-marraine/filleul. Ils ont joué ensemble et ont appris à se découvrir. Dorénavant, les parrains / marraines pourront aider leur filleul à se préparer pour la sieste. Nous partagerons d’autres moments forts ensemble au cours de l’année. 

La mi-carême

Le 16 mars, l’école s’est réunie pour célébrer la mi-carême. A cette occasion, les élèves pouvaient se déguiser. Nous avons inauguré l’arbre de l’amitié dans la cour de récréation. Les élèves vont s’y asseoir quand ils veulent trouver un ami pour jouer avec eux pendant la récréation ou bien quand ils sont en conflit et qu’ils souhaitent échanger, se faire pardonner.

Parrainage

Les PS et les CE2-CM1 se sont retrouvés pour un temps de parrainage. Les enfants ont appris à se découvrir et ont naturellement choisi leur parrain/filleul. Ils ont appris à se connaitre à travers différents jeux. Nous allons bientôt faire un nouveau temps pour préparer le marché de Noël. 

Galerie Sonore

Les CE2-CM1 et les CM1-CM2 sont allés à la Galerie Sonore. Pour cela, ils ont pris le bus et le tramway de la ville d’Angers: la grande aventure! 

A la galerie sonore, nous avons découvert plusieurs salles qui contiennent des instruments de différents pays (Afrique, Asie, Maghreb…). Les enfants jouent sur des instruments atypiques, travaillent le rythme et écoutent les belles mélodies jouées par les intervenants.

Election des délégués

Nous avons fait des élections de délégués pour la classe. Les enfants qui souhaitaient se présenter ont fait une affiche de campagne et l’ont présentée à la classe. Ensuite nous avons fait l’élection. Les enfants ont pris plusieurs bulletins et sont allés dans l’isoloir pour choisir un garçon et une fille. Puis les électeurs ont déposé leurs bulletins dans l’urne. L’assesseur a fait signer le registre, puis a tamponné la date sur le bulletin de vote de l’électeur.

Enfin, nous avons procédé au dépouillement.

Les 2 délégués élus sont Elie et Antoine L. Félicitations à eux.

Forum

En début d’année, nous avons fait un forum. Lors de ce temps, chaque classe a présenté une production qu’elle a faite sur le thème du loup.

Les PS ont présenté l’histoire du loup qui découvrait le pays des contes d’Orianne Lallemand.

Les MS ont chanté la chanson du loup des émotions. Ils ont également présenté leur travail d’invention sur la fin de l’histoire Plouf ! de Phillipe Corentin

Les GS CP ont chanté la chanson de la semaine du loup et nous ont fait une démonstration du jeu What time is it Mister Wolf?

Les enfants du dispositif ULIS ont présenté leur exposé sur le loup ainsi que leurs productions du loup et de la louve.

Les CP CE1 ont fait une œuvre du loup avec du graphisme.

Les CE1 CE2 ont partagé leurs exposés sur le loup.

 

Les CM1 CM2 ont présenté leur création du loup qui hurle à la lune.