Nous nous sommes retrouvés pour un temps de parrainage. Les enfants ont choisi naturellement leur binôme parrain-marraine/filleul. Ils ont joué ensemble et ont appris à se découvrir. Dorénavant, les parrains / marraines pourront aider leur filleul à se préparer pour la sieste. Nous partagerons d’autres moments forts ensemble au cours de l’année.
Le 16 mars, l’école s’est réunie pour célébrer la mi-carême. A cette occasion, les élèves pouvaient se déguiser. Nous avons inauguré l’arbre de l’amitié dans la cour de récréation. Les élèves vont s’y asseoir quand ils veulent trouver un ami pour jouer avec eux pendant la récréation ou bien quand ils sont en conflit et qu’ils souhaitent échanger, se faire pardonner.
Les CE2-CM1 et les CM1-CM2 sont allés à la Galerie Sonore. Pour cela, ils ont pris le bus et le tramway de la ville d’Angers: la grande aventure!
A la galerie sonore, nous avons découvert plusieurs salles qui contiennent des instruments de différents pays (Afrique, Asie, Maghreb…). Les enfants jouent sur des instruments atypiques, travaillent le rythme et écoutent les belles mélodies jouées par les intervenants.
Nous avons fait des élections de délégués pour la classe. Les enfants qui souhaitaient se présenter ont fait une affiche de campagne et l’ont présentée à la classe. Ensuite nous avons fait l’élection. Les enfants ont pris plusieurs bulletins et sont allés dans l’isoloir pour choisir un garçon et une fille. Puis les électeurs ont déposé leurs bulletins dans l’urne. L’assesseur a fait signer le registre, puis a tamponné la date sur le bulletin de vote de l’électeur.
Enfin, nous avons procédé au dépouillement.
Les 2 délégués élus sont Elie et Antoine L. Félicitations à eux.
Au mois de mai, les CE2-CM1 et les CM1-CM2 partent en classe de mer à Noirmoutier. En début d’année, les deux classes ont fait des jeux de coopérations pour créer des liens, apprendre à mieux se connaitre et se sentir en confiance.
En début d’année, nous avons fait un forum. Lors de ce temps, chaque classe a présenté une production qu’elle a faite sur le thème du loup.
Les PS ont présenté l’histoire du loup qui découvrait le pays des contes d’Orianne Lallemand.
Les MS ont chanté la chanson du loup des émotions. Ils ont également présenté leur travail d’invention sur la fin de l’histoire Plouf ! de Phillipe Corentin
Les GS CP ont chanté la chanson de la semaine du loup et nous ont fait une démonstration du jeu What time is it Mister Wolf?
Les enfants du dispositif ULIS ont présenté leur exposé sur le loup ainsi que leurs productions du loup et de la louve.
Les CP CE1 ont fait une œuvre du loup avec du graphisme.
Les CE1 CE2 ont partagé leurs exposés sur le loup.
Les CM1 CM2 ont présenté leur création du loup qui hurle à la lune.
Nous sommes allés à la ludothèque Annie-Fratellini le mardi 16 novembre. Nous avons pu essayer plusieurs jeux. Voici une petite présentation des 6 jeux auxquels nous avons joués:
Rhino Héro: un jeu d’adresse où nous devions fabriquer des maisons avec plusieurs étages. Rhino doit escalader les étages sans faire écrouler la maison.
Spécific: un jeu sur les animaux. Un joueur lance 3 dés qui donnent des caractéristiques sur les animaux (le nombre de pattes, l’environnement et l’alimentation). Les joueurs doivent trouver le plus rapidement possible l’animal correspondant.
Strike: chacun a ses dés, il faut lancer le nombre de dés que l’on veut dans une arène. S’il y a plusieurs faces identiques, le joueur gagne les dés. S’il n’y a pas de faces identiques, les dés restent dans l’arène. Il faut donc faire attention à ne pas perdre tous ses dés.
Link: le but est de relier 2 côtés de couleurs identiques. Les joueurs nomment chacun leur tour une image et ils mettent un pion sur cette image ce qui va former un chemin.
Mia London et l’affaire des 625 fripouilles: un jeu d’attention et de mémorisation. Il faut aider la détective à retrouver le monstre choisi parmi les 625 monstres. Le chef enquêteur fait défiler les accessoires des fripouilles: chapeau, moustache, lunettes et nœud papillon. Chacun apparaîtra deux fois, sauf celui de la fripouille qui ne sera présent qu’une seule fois.
Concept kids: un joueur pioche une carte animal, il doit le faire deviner aux autres en posant des pions sur les icônes du plateau qui représentent des caractéristiques de l’animal (vitesse, couleur, taille, habitat…).
Tout le monde s’est bien amusé et nous avons apprécié découvrir des jeux que l’on ne connaissait pas.
Le lundi 18 septembre, nous sommes partis à Saint Lambert du Lattay. On est allés dans les vignes. Guillaume, l’animateur, nous a montré le Cabernet franc, le Grolleau, le Chenin et plein d’autres cépages. Il nous a donné une boite à remplir. Il fallait chercher un sarment, une feuille ronde, une feuille dentée, une vrille, une écorce, du raisin blanc et du raisin noir. 
Guillaume nous a fait observer deux sortes de raisin. On a goûté leur jus. Il nous a envoyés chercher du cabernet franc à l’aide d’un sécateur.
Il nous a appris que la levure mange le sucre et recrache de l’alcool, ça s’appelle la fermentation. On est allés dans une petite cabane qui sert à ranger les outils du vigneron. On a trouvé une pierre qui ressemblait à du quartz.
A la fin de la journée, nous avons pressé le raisin et nous en avons goûté le jus. Il ne faut pas le laisser plus de 24 heures dans le réfrigérateur, sinon on ne peut plus le boire car la fermentation commence.
Léo, Cassandre, Rose, Kelly
Nous sommes allés à 12H45 au musée de la vigne de Saint Lambert du Lattay. Guillaume, l’animateur nous a fait remplir un questionnaire.
Il fallait répondre à quatre questions en cherchant les réponses dans l’exposition. Exemple : Aujourd’hui, il n’y a plus de fantaisie dans les vignes, pourquoi ? Il n’y a plus d’herbe et les ceps sont bien alignés. Nous avons étudié différentes parties d’une vigne. Il y a les feuilles, les vrilles, le tronc (la souche), les racines, les sarments, les grappes. Nous avons composé des équipes selon les saisons. Nous avons fait des puzzles concernant chaque équipe.
Guillaume nous a donné des images sur des flèches qu’il fallait placer sur la roue du cycle de la vigne. 
En hiver, le vigneron taille la vigne. Le phylloxéra est un petit insecte qui attaque les vignes et les rosiers et qui les rend malades. Donc le vigneron va les traiter avec du soufre.
Zineb, Inès, Camille, Kelvyn
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