ENTREE DANS LE CARÊME

Le jeudi 15 février, tous les enfants de l’école se sont retrouvés dans la salle des p’tits loups avec le père Jean-Marie et Clément, le coordinateur KT, pour célébrer l’entrée de la Carême.

Nous nous sommes réunis à plusieurs reprises pour échanger sur le sens du Carême: le partage, le jeûne, la prière. Cette année, notre fil conducteur a été la gratitude.

Nous avons terminé ce temps de Carême, par une célébration le jour du Jeudi Saint dans l’église Saint Antoine et par un partage de bol de riz, le jour du Vendredi Saint. Les bénéfices ont été reversés à l’association « Les Blouses Roses » qui intervient dans les hôpitaux.

Mardi gras

Pour Mardi gras, la classe de MS/GS et la classe de CE1 se sont réunies. Au programme, 3 ateliers tournants étaient proposés aux parrains/marraines et filleuls:

  • crêpes party
  • chants
  • création de parcours en motricité.

Nous avons vécu un très bon moment de convivialité tous ensemble, en particulier au moment du goûter !

L’Hôpital des Nounours

Le mardi 20 février 2024, les élèves de MS, de GS et quelques élèves du dispositif ULIS ont eu la chance de pouvoir participer à l’animation « Hôpital des Nounours » proposée par des étudiants en médecine à Angers et des bénévoles de la Croix rouge française. 

Chaque enfant a apporté un doudou lui appartenant et par petits groupes de 4 à 5, nous sommes allés dans les différents « stands » animés par des étudiants en médecine pour les faire soigner. 10 ateliers tournants étaient proposés parmi lesquels le lavage des mains, l’hygiène dentaire, l’alimentation, la maternité, la rééducation, la radiographie et le plâtre éventuel, la pharmacie. Tous ces « stands » ont remporté un franc succès mais mention spéciale pour la chirurgie, l’ambulance et la maternité . 

L’objectif visé était de dédramatiser l’hôpital et le soignants en blouses blanches. Mission remplie !

Un grand MERCI à tous les bénévoles qui nous ont accompagnés durant l’après-midi. Grâce à vous, nos doudous ont été bien pris en charge et bien soignés. En en plus, chaque enfant est reparti avec le carnet de santé de son doudou et un sac avec un gobelet, un dentifrice et un coloriage !

Piscine « Classe bleue »

           Dans le cadre du projet initié par la ville d’Angers intitulé « Classe bleue », la classe de MS/GS s’est rendue à la piscine Aquavita tous les matins pendant deux semaines de fin novembre à début décembre2023. Les séances piscine rapprochées permettent de beaucoup moins appréhender l’idée de se rendre à la piscine et rendent les progrès plus rapides grâce à des parcours divers et variés mis en place par les maîtres nageurs encourageant les élèves à sauter dans l’eau, à glisser, à mettre la tête sous l’eau, à faire des bulles, à flotter etc. Que de bons moments vécus par la classe !

Voici le compte-rendu dicté par les enfants « Classe bleue à la piscine Aquavita »

Ce que nous avons fait avant d’aller dans l’eau:
Quand on arrive à la piscine, on enlève nos chaussures et nos chaussettes, et on les met sur une
étagère. On ne les mélange pas avec les autres groupes sinon on ne retrouve plus ses chaussures et ses
chaussettes. (Ensuite) on va au vestiaire et on se déshabille ; on n’oublie pas son bonnet de bain. On peut
aussi aller aux toilettes si on a envie.
On prend la douche avec du gel douche, après on marche dans le pédiluve. Après on va s’asseoir sur
le banc ou par terre s’il n’y a plus de place et on écoute les consignes des maîtres- nageurs.

Ce que l’on fait dans l’eau :
On fait d’abord le tour de la piscine à la queue leu leu (pour s’échauffer) ; on passe sous les lignes
avec la tête dans l’eau et on fait le crocodiles (allongé) sur les marches. Après on fait un parcours.
Ce qu’il y avait dans le parcours (selon les jours) :
 Des portes vertes et des portes rouges/roses pour rentrer dans l’eau et sortir de l’eau ,
 Des seaux remplis d’eau qu’on faisait couler sur notre tête,
 Des cerceaux et il fallait passer dessous,
 On nous a demandé de faire des bulles, de faire l’étoile de mer et le poisson, de plonger,
 Un tapis sur l’eau,
 Un toboggan : on pouvait glisser sur les fesses ou sur le ventre (la tête la première),
 Une échelle allongée,
 Une structure en forme de cage pour passer à l’intérieur en mettant la tête sous l’eau en marchant
ou en nageant…
Nos impressions :
« C’était trop bien :
 d’aller sous l’eau,
 quand on glissait sur le toboggan,
 de faire du toboggan avec les parents (le dernier jour) ou « accroché » aux copains,
 quand on a fait le crocodile, l’étoile de mer, le poisson,
 quand on faisait le parcours,
C’était rigolo. Elle est trop jolie la piscine ».

Portraits à la manière d’Andy WARHOL

En ce début d’année, la classe de MS/GS a découvert Andy Warhol à travers des livres présentant l’artiste et quelques unes de ses oeuvres. Nous avons notamment découvert ses célèbres portraits.

Et comme cette année le thème de l’école porte sur le corps humain et que chaque élève a apporté une photo d’identité pour la rentrée, le projet a consisté à transformer son portrait à la manière d’Andy WARHOL. 

La mi-carême

Le 16 mars, l’école s’est réunie pour célébrer la mi-carême. A cette occasion, les élèves pouvaient se déguiser. Nous avons inauguré l’arbre de l’amitié dans la cour de récréation. Les élèves vont s’y asseoir quand ils veulent trouver un ami pour jouer avec eux pendant la récréation ou bien quand ils sont en conflit et qu’ils souhaitent échanger, se faire pardonner.

Bol de riz

Notre opération bol de riz s’est déroulée le 7 avril et a permis aux enfants de retrouver leur parrain ou marraine d’une autre classe. Les bénéfices de ce temps de jeûne ont été reversés à l’Association Les Amis d’Emilie qui oeuvre pour la formation de babysitters, appellés Handisitters, spécialisés dans la garde d’enfants autistes.

Cette année l’école Saint Antoine est en route vers les vagues…

Toutes les classes de l’école ont pour projet d’aller à la mer. Les classes de PS, MS-GS, CP, CE1-CE2 et les enfants du dispositif avec leur classe d’inclusion se rendront au Croisic en train. Les CM2-CM1 et Les CE2-CM1, avec des enfants du dispositif iront quant à eux, pendant une semaine à Noirmoutier en classe de mer.

En attendant ces grands moments, les classes travaillent autour de ce thème.